Play with Dash
Velkommen til vores kreative og sjove robot aktivitet. Denne aktivitet er udviklet til flere målgrupper såsom: Social-og special børn, samt skole/fritid børn. “Play with Dash” er en selvkontrollerende aktivitet, der giver mulighed for at iagttage styringen af Dash-bot robotten. Aktivitetens forudsætninger, form og indhold er en udviklet fysisk aktivitet på baggrund af nutidige moderne handy teknologier. Skab dine moderne, sociale oplevelser med Dash-bot og udøv i fællesskab jeres teknologiske kompetencer i fysisk koncept.
I aktiviteten med Dash-bot har man mulighed for at øge sin kreativitet, koncentrationsevne samt gøre brug af sin finmotoriske og grovmotoriske evner for, at gennemføre styringen i forhindringsbanen gennem legens strategi og regler. I forhold til børn fra social og- specialområdet er det et centralt element at struktur og visualisering indgår. Vi har derfor valgt at lave en intro video, der viser hvordan man gør brug af dash-bot samt app’en.
Robotten placeres i startfeltet af forhindringsbanen og forbindes via. Bluetooth til et styringsprogram (App) på en IPad, hvor styring af Dash-bot indstilles og aktiveres.
I legelandskabet er der placeret fire papkasser fordelt efter tallene 1,2,3 og 4. Hver papkasse har sin egen farve, som matcher Talk-Time Taleklemmerne. Derudover er der en indgang, som Dash-bot skal indtræde, hvor det er deltagernes opgave at køre robotten igennem i numerisk rækkefølge uden at ramme eller flytte papkasserne. For hver post er der sat en Talk-Time Taleklemme fast, som beskriver hvad de forskellige poster går ud på.
- post: her skal man som anfører bygge Lego sammen med Dash-bot.
- post: skal man få Dash til at snakke ved hjælp af funktionerne på IPad.
- post: Ved denne post skal man drej rundt sammen med Dash-bot tre gange og løb med Dash-bot 2 gange.
- post: Her skal deltagerne stå i en række med spredte ben, hvor en af deltagerne tager styringen af dash, som skal få dash igennem uden at røre.
Redskaber:
- I aktiviteten har vi gjort brug af Dash-bot (robotten).
- Ipad hvor app’en “Wonder Dash” er downloadet.
- Talk-Time taleklemmer til hver papkasse, hvor beskrivelsen af de forskellige poster er optaget på.
- Papkasser, som dash skal igennem for at udføre aktiviteterne.
- Lego klodser.
- Macbook til at fremvise intro video.
De kærligste hilsner Erzana, Betul, Ghada og Mira
Gruppe 5 og 6
pucf20-md01
pucf20-md01
pucf20-md01