SB06-grp6

Har du nogensinde prøvet at te dig som en galning på skolen? Har du spænet rundt på gangene og jagtet folk forklædt som stempler og postkasser? Det sku du ta’ at prøve! Vi har arrangeret en leg til netop det formål!

Vi har til seminardagen d. 1/11 valgt at lave aktiviteten ‘Postmand Per’, som er bekendt for os. Vi lavede aktiviteten med en 0. klasse på aktivitetsdagen, hvor vi valgte at være deltagende for at guide og motivere børnene. På den måde undgik vi forvirring og misforståelser. Denne gang er målgruppen voksne studerende, men vi holder stadig fast i rollefordelingen for at kunne styre energiniveauet og sikre deltagelse. For at motivere tilføjer vi et konkurrenceelement; deltagerne er delt op i hold, og nu gælder det om at poste flest breve. Rammefaktorerne ændres ligeledes: Fordi målgruppen er studerende på skolen og dermed kender området, vil vi udvide ‘banen’ for at skabe mere udfordring. Overordnet er vores mål med aktiviteten at skabe FLOW med masser af intensitet og højt energiniveau.

Set ud fra et sundhedsfremmende perspektiv er ønsket med vores aktivitet, at I som deltagere opnår en høj nok grad af intensitet, som vil medvirke til produktionen af neutrofinet BDNF (Brain Derived Neutrophic Factor). Det fremmer strukturelle samt funktionelle ændringer i hjernen, hvilket på sigt vil have en positiv effekt på psykisk såvel som fysisk velvære.

Vi glæder os til at lege med jer! 🙂

Udarbejdet af: Jerome Shaw, Anna Jørgensen, Luisa Kiffer, Asger Espersen, Mads Bloch og Peter Sørensen
puce17-sb01
puce17-sb01
puce17-sb01