Seminardagen

Vi har arbejdet meget med sanserne, science, bæredygtighed og udeliv. Vi er derfor blevet inspireret til at lave et forløb med nogle børnehavebørn som handler om science didaktik og at bruge sanserne. Forløbet handler om at børnene hver især har fået et glas med jord, hvor de hver især har fået enten en grøntsag, en frugt eller noget plastik/skrald ned i deres glas. Formålet med dette forløb er at børnene får brugt deres sanser til at mærke, smage og føle på jorden og de forskellige ting der er nede i deres glas.

Vi vil tage udgangspunkt i vores forløb som vi har lavet ude i en daginstitution og bruge det på seminardagen dog med nogle små ændringer.
Vores medstuderende skal deltage aktivt i vores aktivitet ved at bruge deres hænder og forskellige sanser.
Aktiviteten går ud på at vi har medbragt jord, som vi har planlagt at have i 5 bakker med omkring ,5 studerende ved hver og her skal vores medstuderende bruge deres hænder til at føle hvordan jorden føles og sætte ord på hvad de mærker. Når de har brugt deres hænder til at mærke jorden skal de bruge deres hænder til at mærke hvad der er nede i en kasse uden at de kan se hvad det er. Her skal de udfordres og fortælle hvad de mærker og føler.
Når vores medstuderende har brugt deres sanser og følt på de forskellige ting, vil vi snakke med dem omkring hvad der sker med de forskellige ting efter de har ligget i jorden i længere tid. Dette med henblik på at forstå hvad der sker når man smider forskellige ting i naturen og hvordan det skader naturen og vores jordklode at der bliver smidt plastik og andre skadelige ting i naturen og verdenshavene.

Vi vil også medbringe nogle billeder fra vores forløb så vores medstuderende kan kan få et visuelt billede af hvordan vi har lavet vores forløb sammen med børnene.

Vi vil undervejs i forløbet med vores medstuderende stille dem nogle spørgsmål omkring hvad de synes og hvad de føler omkring vores forløb. På den måde kan vi bruge deres refleksioner og svar videre i vores eget forløbet med børnene.

Materialer til institutionen:

Gennemsigtige glas med låg (så børnene kan kigge ind)
Jord (både plante og almindeligt jord evt. fra legeplads)
Forskellige former for grøntsager og frugter (gerne citron, tomat og banan)
Plastik
pucf17-nu01
pucf17-nu01
pucf17-nu01