Overskrift Bæredygtig fremstilling og fremvisning på Børnekulturstedet Karens Minde Underrubrik Vi lever i et foranderligt samfund, og miljødimensionen for bæredygtig udvikling handler om at tage vare på klimaet, som en genanvendelig ressource for mennesket. 2) Mål og rammer Hvad… Continue Reading →
Målet Målet med vores aktivitet er at lære børnene, hvor den mad vi spiser, kommer fra. Det gør vi ved at plante årstidens frugt og grønt sammen med børnene, og lade dem hjælpe os med at vande det. Når de… Continue Reading →
Vores kompetence mål for natur og udeliv Den studerende kan skabe rammer for, lede og udvikle pædagogiske forløb med et naturvidenskabeligt udgangspunkt og med fokus på børn, unge og voksnes naturoplevelser, naturforståelse med uderummet som læringsmiljø Mål Målet… Continue Reading →
Økoninja Indlæg til inspirationsblog Materialer består af: Ingredienser til frøbomber (Kommer længere nede på siden) Skåle til at blande ingredienserne i Kande til vand Sakse Stof til at lave ninjamasker Kurv/spand til at samle de tørrede frøbomber i… Continue Reading →
I natur og udelivs valgfaget har vi blandt andet arbejdet med naturdannelse. Det vil vi gerne invitere dig til også at blive klogere på. Derfor skal vi arbejde med modellen “Naturdannelsens fem elementer”: det materielle, det erfaringsbaserede, det kognitive, det… Continue Reading →
Hvordan får man farve ud af naturmaterialer? Målet med denne aktivitet er at deltagerne skal undersøge naturelementer. Det vil være igennem naturlab modellen hvor de selv skal lave hypoteser for at se hvordan man kan få farver ud af… Continue Reading →
Ler og fortælling Mål og rammer Vores mål for vores kreative forløb er at styrke en børnegruppes kreativitet og fantasi samt give dem mulighed for at udfolde sig i det potentielle rum. Fantasien er en vigtig evne, idet fantasien er… Continue Reading →
Indledning Vi vil til seminardagen lave en workshop, hvor der laves naturtryk, med elementer fra naturen, såsom blomster og bark. Vi skal undersøge og eksperimentere med forskellige metoder til at få naturens mønstre, farver og tekstur ned på et stykke… Continue Reading →
Vi har arbejdet med kollektivt tryk (altså fællestryk), lavet til målgruppen dagtilbud, men aktiviteten kan tilpasses andre målgrupper. Aktivitetens indhold er i tråd med målet i læreplanstemaet ‘Kultur, æstetik og fællesskab’. Materialeliste: … Continue Reading →
© 2024 kpvalgfri.nu
Pædagoguddannelsen - OP ↑