Tag
daginstitution
Målet Målet med vores aktivitet er at lære børnene, hvor den mad vi spiser, kommer fra. Det gør vi ved at plante årstidens frugt og grønt sammen med børnene, og lade dem hjælpe os med at vande det. Når de… Continue Reading →
Vores kompetence mål for natur og udeliv Den studerende kan skabe rammer for, lede og udvikle pædagogiske forløb med et naturvidenskabeligt udgangspunkt og med fokus på børn, unge og voksnes naturoplevelser, naturforståelse med uderummet som læringsmiljø Mål Målet… Continue Reading →
3D Akvarie og håndværk i børnehave Vi har valgt børnehaven som vore primære målgruppe hvor vi vil arbejde med håndværk teknikker til et akvarie. Derefter skal havbunden laves, hertil kan man bruge sand, sten, grene eller blade. Ved at bruge… Continue Reading →
Det er en udbredt tendens i nyere børnelitteratur at litteraturen er blevet mere flertydig og tager temaer op, som tidligere har været tabuiserede eller grænseoverskridende, f.eks. døden og det at miste, men som altid fyldt med humor og varme. Gennem… Continue Reading →
Sand mellem tæerne når vi er på stranden… ahh.. addr…juhuu. Det har de fleste af os en holdning til. Men har du prøvet at gå på bare tæer i en nåleskov, hvor stikkende grannåle og kogler ligger som et tykt… Continue Reading →
Vi er første workshop på dagen og vil derfor starte med at tage jer (DA2) gennem nogle opvarmningsøvelser til krop og stemme. Disse øvelser handler også om at opbygge mod overfor hinanden og komme igang både fysisk og mentalt. Disse… Continue Reading →
Vores bidrag til seminardagen vil tage udgangspunkt i kompetencemålet: “Den studerende kan skabe rammer for, lede og udvikle kreative erfarings- og læreprocesser, som understøtter og inspirerer mennesker til at arbejde kreativt med musiske og æstetiske udtryksformer og kulturskabende virksomhed. ”… Continue Reading →
Målgruppe: Storbørnsgruppen (4-6) Antal deltager: 10+ Sted: Lokale, Gymnastiksal og udendørs areal. Målet med aktiviteten: Vores mål med denne aktivitet er, at der kommer større fokus på bevægelse i daginstitutionerne, samt at fremme børns motivation til bevægelse. Målet er også… Continue Reading →
Uddybelse af projekt Vi har i vores gruppe valgt at arbejde med arbejdsformen ‘kollektivt værk’, med udgangspunkt i hvad børn har af interesse. I starten af vores proces var vi ude på et feltbesøg, i den institution vi havde valgt… Continue Reading →