Ler og fortælling Mål og rammer Vores mål for vores kreative forløb er at styrke en børnegruppes kreativitet og fantasi samt give dem mulighed for at udfolde sig i det potentielle rum. Fantasien er en vigtig evne, idet fantasien er… Continue Reading →
Mål og rammer: Mål: Målet er at skabe bevægelsesglæde ved at være aktiv, at være inkluderet i fællesskabet, og opnå mulighed for øget mestring i at lykkes i aktiviteten. Samtidigt at se børnene være i flow-tilstand, se dem smile, være… Continue Reading →
Vores bidrag til seminardagen er en kreativ aktivitet, som tager afsæt i den enkelte persons eget liv via en tegning, som fortæller historier i et æstetisk perspektiv. Det at udtrykke sig æstetisk er en læringsproces, da man udtrykker sig gennem… Continue Reading →
Natur-tryk Indledning: Som bidrag til seminar-dagen har vi valgt at udføre en aktivitet der kombinerer ting vi kan finde i naturen og brugen af de forskellige materialer sammen med maling. Denne aktivitet vil bl.a. udvikle sanseindtryk, udvikling af fantasi og… Continue Reading →
Vi har arbejdet med kollektivt tryk (altså fællestryk), lavet til målgruppen dagtilbud, men aktiviteten kan tilpasses andre målgrupper. Aktivitetens indhold er i tråd med målet i læreplanstemaet ‘Kultur, æstetik og fællesskab’. Materialeliste: … Continue Reading →
Vores aktivitet skal foregå i en børnehave, hvor vores målgruppe er “storegruppen”i børnehaven (4-5 år). Vi vil have ca 8 børn med til aktiviteten, og 3 af os voksne vil være deltagende. Den sidste voksne i gruppen vil observerer og… Continue Reading →
Vi har valgt at arbejde pokermon stratego, vi har både kortspil og en bold indover aktiviteten. Vi har valgt at gøre brug af denne aktivitet for at styrke relationer mellem klassen og karl, ved denne aktivitet kan karl både have… Continue Reading →
© 2022 kpvalgfri.nu
Pædagoguddannelsen - OP ↑