Tag
Fantasi
Mål og rammer for aktiviteten Vi inviterer til musisk samskabelse i pædagogisk regi. Vi kommer til at bruge både akkord- og rytmeinstrumenter til at spille en kendt børnesang samt lave et par andre brugbare sange for kommende pædagoger. Målgruppen for… Continue Reading →
Program for aktivitet Opvarmning Goddag sang Sang om bandeord “Nu skal vi alle sammen danse” Farvel sang Teoretisk grundlag for valg af aktiviteter Vi har valgt at tage udgangspunkt i Sonja Svendsens rammeplan. Svendsen har fokus på improvisationsteori i… Continue Reading →
Indledning Vi har i dette valgfag arbejdet med kreativitet, håndværk, bevægelses fortælling, æstetik, sanse motorik, dans, figur fortælling osv. Det har været et kort men hurtigt forløb. Vi har været igennem forskellige temaer såsom bevægelsesfortællinger med figurdukker, så er vi også kommet… Continue Reading →
Mere råhygge med far “Hvad kunne du godt tænke dig at skabe sammen med dit barn/børn, ikke bare I din barsel men også efter endt barsel? Måske kunne du tænke dig at være en del af et socialt fællesskab… Continue Reading →
Ler og fortælling Mål og rammer Vores mål for vores kreative forløb er at styrke en børnegruppes kreativitet og fantasi samt give dem mulighed for at udfolde sig i det potentielle rum. Fantasien er en vigtig evne, idet fantasien er… Continue Reading →
Mål og rammer: Mål: Målet er at skabe bevægelsesglæde ved at være aktiv, at være inkluderet i fællesskabet, og opnå mulighed for øget mestring i at lykkes i aktiviteten. Samtidigt at se børnene være i flow-tilstand, se dem smile, være… Continue Reading →
Vores bidrag til seminardagen er en kreativ aktivitet, som tager afsæt i den enkelte persons eget liv via en tegning, som fortæller historier i et æstetisk perspektiv. Det at udtrykke sig æstetisk er en læringsproces, da man udtrykker sig gennem… Continue Reading →