kpvalgfri.nu

konferencekatalog

Tag

fortælling

LEG EN BOG

Ler fantasien føre vej

Ler og fortælling Mål og rammer  Vores mål for vores kreative forløb er at styrke en børnegruppes kreativitet og fantasi samt give dem mulighed for at udfolde sig i det potentielle rum. Fantasien er en vigtig evne, idet fantasien er… Continue Reading →

Eventyrmassage og filosofisk samtale

Mål og rammer Hvad er målet med jeres aktivitet/proces/tiltag: – Målet med aktiviteten er, at børnene oplever eventyr på en mere sanselig måde ved at kroppen bliver indblandet i fortællingen og at børnene bagefter bliver inspireret til at fortælle og… Continue Reading →

Kend din nabo – Fællesskab på tværs

Kend din nabo – Fællesskab på tværs ‘ puce19-se01 puce19-se01 puce19-se01 puce19-se01 puce19-se01 puce19-se01 puce19-se01 puce19-se01 puce19-se01puce19-se01

Et HAV af problemer – En interaktiv fortælling

Mål, rammer og materialer Det overordnede mål er at skabe en illusion og levendegøre en fortælling, der sætter de besøgende i rollen som værende vores hovedperson(er). Målgruppen er fra fire til ti år, men alle aktiviteterne kan reguleres, så selv… Continue Reading →

SEMINARDAG Kreative udtryksformer – Musik (Dagtilbud)

Vores bidrag til seminardagen vil tage udgangspunkt i kompetencemålet: “Den studerende kan skabe rammer for, lede og udvikle kreative erfarings- og læreprocesser, som understøtter og inspirerer mennesker til at arbejde kreativt med musiske og æstetiske udtryksformer og kulturskabende virksomhed. ”… Continue Reading →

Aktivitet Ninjabanen med low and high arousal.

E-bog til borger på bosted

Gruppe Schanel, Camilla, Judy – MD11 Kort beskrivelse af produktet Vi er inden for specialiseringen social- og special og vi har alle arbejdet med borgere med lavt kognitivt niveau, hvorfor vi har valgt at lave en E-bog for at ramme… Continue Reading →

improviseret flowtegning

Æstetisk Improviseret flowtegning skabt af musikkens rytmer- forvandles til historiefortælling. CPE16o-KU11S

Litterær kritik i børnehøjde.

Eventyr, fortælling og tegning er en stor del af skolebørns kultur. I institutionerne har børnene lært klassiske eventyrat kende, de har udviklet deres tegne-kompetencer og været i kontakt med mange forskellige illustrationer, som de har lært at forstå som et… Continue Reading →

© 2022 kpvalgfri.nu

Pædagoguddannelsen - OP ↑