Tag
leg og musik
Musikaktivitet i dagtilbud Vores bidrag til seminardagskataloget er en musikaktivitet målrettet børn i dagtilbud. Vi har rammesat en aktivitet med fire sange/aktiviteter, som de fleste vil kunne udføre i praksis – også selvom man ikke har et dybdegående kendskab til… Continue Reading →
Denne aktivitet er tiltænkt ældre borgere med udviklingshæmning eller erhvervet hjerneskade, men kan tilpasses andre målgrupper. Den valgte målgruppe har mange kognitive udfordringer, og de kommer til udtryk på mange måder. Det kan være svært at samle borgerne om et… Continue Reading →
Præsentation: Vi har været på besøg på et aktivitetstilbud for udviklingshæmmede, som har et musikhold, hvor vi fik lov at gennemføre vores aktivitet. Aktiviteten tager udgangspunkt i “Stomp” som er leg med rytmik, hvor man først og fremmest bruger sin… Continue Reading →
Rammesangleg: “Dyrene i flok” Vores gruppe har selv skrevet og komponeret en rammesangleg. Udgangspunktet med sangen var, at både tekst og akkorder skulle være simple, så den var nem at tage i brug.
Kreativitet og rytme /Af Sara Axbøl og Anne-Mette Braad Vi har i modul H og I arbejdet med musik som kreativ udtryksform. Der har vi tillært os viden og kompetencer indenfor både det teoretiske i musikken, men også hvordan man… Continue Reading →
Musik Vi er gruppe 3 og vi har skrevet 4 sange: En goddag sang En vuggevise til en bamse En sang om vrede En safari sang Vi vil hurtigt gennemgå de forskellige sange, for at give et kort… Continue Reading →
Musik bliver i daginstitutioner ofte valgt fra, fordi det ikke er en del af dagsordenen og fordi at det kræver planlægning og struktur. Samt en vis mængde mod fra pædagogen til at hive en tromme eller en guitar frem og… Continue Reading →