Kategori
Kreative udtryksformer – Billede og værkstedsarbejde
Kreativitet, fællesskab og fantasi i børnehøjde: Et kunstnerisk og inkluderende pædagogisk forløb Mål og rammer Dette kreative forløb er udviklet med henblik på at styrke børns samarbejdsevner, sociale relationer og kommunikative færdigheder gennem kunstneriske aktiviteter. Målgruppen er børn i SFO-alderen… Continue Reading →
Vil du være med til at udforske havets skatte. Kom med på en eventyrlysten rejse, hvor børnehave børn (4-5 år) kan skabe og sætte deres eget præg, ved at vise hvad de tolker havets skatte… Continue Reading →
Mål og rammer Målet med vores aktivitet er, at børn skal få kendskab til både kriblekrabledyr, materialers sammensætning og udfoldelse af deres fantasi og kreative evner. Målgruppen til aktiviteten er vuggestuebørn og aktiviteten kan laves af alle aldersgrupper på stuen. … Continue Reading →
Inspirationsbilleder: 1) Mål og rammer Vi håber på, at børnene har lyst til at dele deres lege med os og hinanden, og derfor opnår en forståelse for, hvad deres yndlingslege indeholder og få et hjælpeværktøj til lidt bedre at forstå… Continue Reading →
Specialisering: Skole-fritid Målgruppe: Skole børn fra 3-4. klasse. Materialer- hvad skal der bruges: Akvarel maling, vand, pensler, pipetter, Papir, sorte tuscher Mål: Formålet med denne aktivitet er først og fremmest at styrke klassens fællesskab og træne elevernes samarbejdsevner…. Continue Reading →
Kreativ aktivitet med vandfarve bobler Vi har valgt at arbejde med vandfarvebobler, og selvom det måske lyder simpelt, så rummer det faktisk en hel del muligheder for både æstetisk udfoldelse, kropslig aktivitet og ikke mindst – pædagogisk refleksion. (Æstetik –… Continue Reading →
Mål og rammer: Målet med vores aktivitet Børnene skal opleve glæde ved at tegne frit uden krav om et bestemt resultat. De skal styrke deres fantasi og evne til at se figurer i abstrakte former. De skal udvikle deres finmotoriske… Continue Reading →
Mål og rammer Målet med vores aktivitet er at give deltagerne en legende og sanselig oplevelse, hvor de får mulighed for at eksperimentere med kreative benspænd. Vi arbejder med blindtegning og trykteknik som redskaber til at understøtte et udviklende mindset… Continue Reading →