Kategori
Natur og udeliv
Naturbingo med skiftende pædagogiske roller Vores aktivitet var naturbingo med en målgruppe på 4-6 år. Aktiviteten var over 2 gange og på to forskellige måder. Vi vidste på forhånd at institutionen havde et stort udeareal, som er nødvendigt for vores… Continue Reading →
Mål og rammer: Aktivitetsforløbet fokuserer på temaet vind og har til formål at give børnene en forståelse for vinden som et naturfænomen samt opleve vindens kraft. Forløbet sigter mod at styrke børnenes sansemæssige opmærksomhed, motoriske udvikling, naturvidenskabelige forståelse samt deres… Continue Reading →
Mål og Rammer Vores mål med dette projekt er at give børnene en begyndende naturforståelse og skabe givende erfaringer med fugle og årstidernes skift. Projektet er afprøvet med en gruppe på ca. 18 børnehavebørn mellem 3-6 år. Der skal være… Continue Reading →
Science-pædagogik: Sæbeboble eksperiment Mål og rammer Målet med aktiviteten er at udvikle børnenes nysgerrighed og interesse for naturvidenskabelige fænomener gennem eksperimenter med sæbebobler samt øge deres forståelse for sammenhængen mellem overfladespænding, lufttryk og sæbeboblers dannelse og form. Et andet mål… Continue Reading →
Mål Målet med aktiviteten er at børnene får erfaringer og viden om fugle og deres leveforhold i efteråret. Børnene kan lære, at fuglene har svært ved at finde mad om vinteren. Derfor kan man hjælpe dem ved f.eks. at lave… Continue Reading →
Rammer og mål Vores aktivitet henvender sig til børnehavebørn i alderen 3-6 år, men kan tilpasses til børn i alle aldre alt efter sværhedsgraden og valget af materialer. Det samme gælder for deltagerantallet, som også tilpasses efter alder. Vi havde… Continue Reading →
Naturbog der handler om insekter Bestemmelses dug En planche/papir med dyr Lup … Continue Reading →
Små arkæologer: “Istidens hemmeligheder” I forbindelse med vores valgfrie kompetencemål undervisning “Natur og udeliv” har vi udarbejdet en aktivitet som bl.a understøtter hvordan man i praksis arbejder med hvordan man inddrager natur, udeliv og science pædagogik når man arbejder… Continue Reading →
Sådan skaber du nemt et rigt insektliv med et insekthotel Vi har valgt at lave et insekthotel med en børnehavegruppe i alderen 4-6 år. Insekthoteller kan dog laves af alle, som ønsker en bredere viden om dyrs levesteder. Hvis man… Continue Reading →