Hvordan får man farve ud af naturmaterialer? Målet med denne aktivitet er at deltagerne skal undersøge naturelementer. Det vil være igennem naturlab modellen hvor de selv skal lave hypoteser for at se hvordan man kan få farver ud af… Continue Reading →
Pædagogisk kontekst Drømmescenariet: Du er mødt veludhvilet ind i børnehaven. Dagens første aktivitet er at bage lækre, fødselsdagsboller med tandsmør og en lækker kanelkage, sukkerfri selvfølgelig. Efter en fælles oprydning, står du tilbage med 4 store børnehavebørn, hvis store ønske… Continue Reading →
FN’s 17 verdensmål Målene trådte i kraft i 2016 og skal frem til 2030 sætte kurs mod en mere bæredygtig udvikling for mennesker og planeten vi bor på. Verdens målene går ud på at der er 17 konkrete mål og… Continue Reading →
Vulkanforsøg Puce17-nu01: Valghold natur og udeliv Gruppe 4: Liva, Joakim, Emma og Marie-Louise På valghold natur og udeliv har vi arbejdet med natursyn, naturoplevelse, science og bæredygtighed. Vi er i vores gruppe blevet optaget af science og naturfænomener. Vi har… Continue Reading →
Makey Makey My Day Beskrivelse af aktiviteten Makey-Makey er et æstetisk læringsprodukt der kan bruges ift. digital læring og leg. Produktet er en ny måde at kombinere digital teknologi og analogiske lege i kraft af foranstaltede æstetiske aktiviteter i… Continue Reading →
I dette valgfagsmodul Natur og Udeliv har vi i gruppen fokuseret på bæredygtighed og naturforståelse. Vores læringsmiljø har i dette forløb været uderummet og dette har givet os en større indsigt i naturforståelse. Vi har lært hvordan man tilrettelægger et… Continue Reading →
© 2025 kpvalgfri.nu
Pædagoguddannelsen - OP ↑