kpvalgfri.nu

konferencekatalog

Tag

Kreativ udtryksformer

Dans og koreografi i børnehaven

Indledning Igennem vores VK forløb – sundhedsfremme og bevægelse har vi valgt at fokusere på dans, medbestemmelse og motivation, som vi igennem vores undervisning har fået viden om. I vores projekt har vi valgt at fokuserer på storgruppen i en

Se hele indlægget →

Storyboard – din nye yndlingsting

Baggrund for valgfag Valgfaget ‘kreative udtryksformer‘ sigter mod at understøtte egne kompetencer til at lede og facilitere æstetiske og kreative udtryksformer i pædagogisk praksis. Forløbet retter sig mod kompetencemålet: ‘den studerende kan skabe rammer for, lede og udvikle kreative erfarings-

Se hele indlægget →

Hallo-Mask-Ween

Hallo-Mask-Ween👺 Why are we here?🎭 Aktiviteten er udvikling af kreativitet, fantasi og socialt samvær. Gennem aktiviteten får børnene mulighed for at danne venskaber. Børnene har mulighed for at bruge deres fantasi og udtrykke oplevelser. At børnene udvikler livsglæde, kreativitet og

Se hele indlægget →

Hatteteater

VK-Forløb – Skabende leg, fællesskab & æstetik Børns udtryk igennem teater Når børn får lov til at leve sig ind i teaterrollerne, opstår der en rolleleg, hvor børnene får lov til at udtrykke sig selv og deres fantasier og der

Se hele indlægget →

DA2 – Mega fed musikworkshop #Viskalha’detsjovt

Vi er første workshop på dagen og vil derfor starte med at tage jer (DA2) gennem nogle opvarmningsøvelser til krop og stemme. Disse øvelser handler også om at opbygge mod overfor hinanden og komme igang både fysisk og mentalt. Disse

Se hele indlægget →

Sensorisk værksted

Vores bidrag til seminardagen består af et uddrag af et forløb, som vi senere på måneden skal lave med en børnegruppe i en daginstitution. Målgruppe: Vores målgruppe er vuggestuebørn i alderen 2 – 2,9 år. Sammenhæng – baggrund for aktiviteten:

Se hele indlægget →

Vi byder narturen indenfor.

Vi byder velkommen til en sanselig oplevelse, hvor kreativiteten og fantasien kommer til udtryk, når vi drager naturen ind i lokalet. Her vil bl.a. være ro og plads til fordybelse, når der skal skabes unikke kreationer med naturmaterialer. I vores

Se hele indlægget →

Masker og kropssprog med mennesker med funktionsnedsættelse

Krop og masker  Gruppe ku06d-grp5   Indledning Vores bidrag til seminar dagen tager udgangspunkt i krop og masker og hvordan man ved hjælp af dette kan udvikle kompetencer hos mennesker med funktionsnedsættelse. Ud fra vores viden omkring målgruppen, har vi udvalgt

Se hele indlægget →

Autisme og akvarier – ku04v-grp.2

Målgruppen Vores brugergruppe er drenge i alderen 9-10 år, som har et kognitivt udviklingsniveau tilsvarende 2-6 år. I drengegruppen har alle diagnosen, infantil autisme, hvoraf to af børnene også har ADHD og en enkelt har Fragilt X. For at skabe

Se hele indlægget →

Kollektivt værk med fokus på børns interesser

Uddybelse af projekt Vi har i vores gruppe valgt at arbejde med arbejdsformen ‘kollektivt værk’, med udgangspunkt i hvad børn har af interesse. I starten af vores proces var vi ude på et feltbesøg, i den institution vi havde valgt

Se hele indlægget →

© 2019 kpvalgfri.nu

Pædagoguddannelsen - OP ↑