Tag
Genbrug
Overskrift Bæredygtig fremstilling og fremvisning på Børnekulturstedet Karens Minde Underrubrik Vi lever i et foranderligt samfund, og miljødimensionen for bæredygtig udvikling handler om at tage vare på klimaet, som en genanvendelig ressource for mennesket. 2) Mål og rammer Hvad… Continue Reading →
Vores kompetence mål for natur og udeliv Den studerende kan skabe rammer for, lede og udvikle pædagogiske forløb med et naturvidenskabeligt udgangspunkt og med fokus på børn, unge og voksnes naturoplevelser, naturforståelse med uderummet som læringsmiljø Mål Målet… Continue Reading →
Indledning: Dette er en kreativ natur aktivitet, hvor natur og genbrugsmaterialer indgår i et matematisk perspektiv med en vuggestue målgruppe på 2-3 år. Målet var, at børnene lærer natur og genbrugsmaterialer at kende, og at de ved en kreativ udfoldelse får… Continue Reading →
Ler og fortælling Mål og rammer Vores mål for vores kreative forløb er at styrke en børnegruppes kreativitet og fantasi samt give dem mulighed for at udfolde sig i det potentielle rum. Fantasien er en vigtig evne, idet fantasien er… Continue Reading →
Indledning Vi vil til seminardagen lave en workshop, hvor der laves naturtryk, med elementer fra naturen, såsom blomster og bark. Vi skal undersøge og eksperimentere med forskellige metoder til at få naturens mønstre, farver og tekstur ned på et stykke… Continue Reading →
Mål og rammer I vores workshop skal vi lave Frottage og fladtryk, hvor man trykker med genbrugsmaterialer. Det er kreativt, nemt og billigt som kan bruges til flere målgrupper. Vores målgruppe er 6- 8 år i skole- fritidsområdet, da vi… Continue Reading →
puce19-se01 puce19-se01 puce19-se01 puce19-se01 puce19-se01 puce19-se01 puce19-se01 puce19-se01 puce19-se01puce19-se01
“Kreativitet er en evne til skabende nytænkning og handling. Det vil sige en evne til at se ting, idéer og problemer på en ny måde, skabe nye løsninger på gamle problemer eller være helt nyskabende” (Ringsted 2008:116). Vi oplever at… Continue Reading →
Samskabelse, en proces til at udvikle nye velfærdsløsninger Valgfaget social entreprenørskab og social innovation byder på mange spændende udfordringer både fagligt, men også personligt. Modulerne har i høj grad været præget af procesorientering og arbejdet med at ændre ens mindset… Continue Reading →