kpvalgfri.nu

konferencekatalog

Tag

Natur og udeliv

Den sanselige natur

Hvordan kan man opleve naturen, med skærpede sanser? Hvad kan man smage, se, føle, høre m.m.? Og skaber det en anden oplevelse af at befinde sig i naturen med større kendskab til de sanser både mennesker og dyr bruger?  Vi

Se hele indlægget →

Skraldemonstre fra genanvendt skrald – nu01-grp07

Aktivitet: Vi bruger 1-2 gange på at samle skrald i nærmiljøet med en børnegruppe. Efter vi har samlet skrald, så tager vi en snak med børnene om hvad skrald er – nedbrydeligt og ikke-nedbrydeligt skrald. Vi snakker om hvorfor det

Se hele indlægget →

Naturterapi i dagtilbud

NATURTERAPI I DAGTILBUD Puce17-Nu01 Gr. 1 – Lars Olsen, Camilla Kjær, Lonnie Olsen & Nina Saabye Vi har i vores arbejde med natur og udeliv i dagtilbud, set en tendens til at naturen i høj grad bliver præsenteret som et

Se hele indlægget →

Natursansningsaktivitet

Urtemad

Hvad vægter egentlig højest for brugere med psykiske lidelser? Er det forståelsen for bæredygtighed, eller er det sociale bæredygtigheds aspekt faktisk et langt vigtigere område at have fokus på? Dette er et spørgsmål vi har haft en del fokus på

Se hele indlægget →

Insekterne kommer!

I dette valgfagsmodul Natur og Udeliv har vi i gruppen fokuseret på bæredygtighed og naturforståelse. Vores læringsmiljø har i dette forløb været uderummet og dette har givet os en større indsigt i naturforståelse. Vi har lært hvordan man tilrettelægger et

Se hele indlægget →

Piraterne kommer!

Vores feltarbejde har foregået i en børnehave beliggende midt i København. Her har vi afholdt aktiviteter for 5 børn i alderen 5-6 år. Forud for vores aktivitet, har vi haft et forbesøg i institutionen. Her observerede vi institutionen som helhed,

Se hele indlægget →

Leg og læring i Natur og udeliv

Skolereformen gavner pædagoger: Som kommende pædagoger i skole-fritids regi har vi en ganske ny rolle, nemlig at varetage understøttende undervisning. Med skolereformen i 2014 blev der for alvor stillet skarpt på at balancere skolens mål: trivsel og læring. Børn lære

Se hele indlægget →

seminardagen

Natur og udelivet skaber store muligheder og gode udviklingspotentialer for børn og unge Diskursen i den pædagogiske praksis er stor i grad præget af læring i et udeliv miljø. Daginstitutioner og skoler er blevet mere opmærksomme på naturens læringspotentiale, og

Se hele indlægget →

Sansetema – natur og udeliv

Sansetema Vi har i modul H og I haft valgfaget “Natur og udeliv”. Dette er et overvejende praktisk modul, der kræver, at man ikke kun læser sig til tingene, men at man også afprøver dem. Man skal ud i naturen

Se hele indlægget →

© 2019 kpvalgfri.nu

Pædagoguddannelsen - OP ↑