kpvalgfri.nu

konferencekatalog

Tag

#bevægelsesglæde

Levende vendespil

Sundhedsfremme og bevægelse                                                                   Aktivitet til seminardag.   I vores gruppe har vi valgt at have fokus på bevægelses glæde, da vi finder det interessant hvordan vi, som pædagoger, kan fordre børns sundhed. Når vi vælger at bruge begrebet

Se hele indlægget →

Aktivitet Ninjabanen med low and high arousal.

Bodyguard Bold

Bodyguard bold   Aktivitetsbeskrivelse: Vores aktivitet er en fusionsaktivitet mellem stikbold og håndbold. Stikbold er hovedelementet for vores aktivitet, og fra håndbold har vi taget elementet parering. I aktiviteten spiller man sammen som par, hvor den ene er bodyguard, som

Se hele indlægget →

Den Tropiske Trappe

Den tropiske sansetrappe I forbindelse med valgfaget ‘Kulturprojekter og kulturelt iværksætteri’ er vi en gruppe på 5 pædagogstuderende, som indvier til et nyt tiltag med vores samarbejdspartner Børnekulturhus Ama’r. “At gøre noget for nogen med nogen” er vores formål, hvor

Se hele indlægget →

Dyr og bevægelse – Lærke, Alexander & Caroline

sb01-grp6

Aktivitetsbeskrivelse: En anden stol dans Der stilles stole op i forhold til antal af deltager, alle skal have en stol. Musik sættes på og alle deltager skal danse rundt om stolene. Musikken stoppes og alle skal stå på en stol.

Se hele indlægget →

Bogstav fangeleg

Faldskærmsaktivitet og musik 

DANS/Rytmik

Da modul I handlede om bevægelse og dens sundhedsfremmende effekter, både i praksis og teoretisk, har jeg valgt at lave en kort dans/rytmik oplæg. Dans er en rytmisk påvirkning af kroppen og gennem den, kan man komme frem til spændinger

Se hele indlægget →

Alt det din krop kan, må den!

UC syd beskriver på deres hjemmeside, at vi gennem forskning ved at bevægelseskulturen i daginstitutionerne og pædagogernes arbejde har en betydning for børns glæde ved bevægelse. Børn har behov for et læringsmiljø, hvor det er muligt at gøre erfaringer gennem

Se hele indlægget →

© 2019 kpvalgfri.nu

Pædagoguddannelsen - OP ↑