kpvalgfri.nu

konferencekatalog

Kategori

Kreative udtryksformer – fortælleværksted

Rødhætte- en bevægelsesfortælling og leg!

  Rødhætte- en bevægelsesfortælling og leg!   INDHOLD: Bevægelsesleg bliver en del af fortællingen på den måde at vi starter med at lave opvarmningsøvelse sammen med børnene så Rødhætte er klar til den lange tur hjem til bedstemor. Børnene får… Continue Reading →

Sjov med Madlips ! 😎👉👉

Seminardag   Ide:   Vi er på vej til et eventyrs møde med vores nye eventyr, men vi tabte bogen og en masse ord er faldet ud. Vi har derfor valgt at finde jer! For i er nogen der kan… Continue Reading →

Eventyrlig Amager Fælled

  Velkommen til vores projekt “Eventyrlig Amager Fælled”! – Vi er et team af pædagogstuderende der sammen med vores samarbejdspartner Anders C. Andersen, ønsker at skabe en opmærksomhed for jer der bor i nærområdet omkring Amager Fælled og den natur… Continue Reading →

JA, og så legede vi….

Mål og rammer i aktiviteten Målet med vores aktivitet er at børnene får mulighed for at øve improvisation. De får mulighed for at mærke og øve sig på, at det er okay at fejle. Samtidig får børnene mulighed for at… Continue Reading →

LEG EN BOG

Fortællende huler

Vi har valgt at deltagerne skal bygge en hule i samarbejde med hinanden. Målet med dette er at give deltagerne et tilhørsforhold til det skabte rum og den stemning der opstår. Vi har netop valgt hulebygning for at skabe en… Continue Reading →

Eventyrmassage og filosofisk samtale

Mål og rammer Hvad er målet med jeres aktivitet/proces/tiltag: – Målet med aktiviteten er, at børnene oplever eventyr på en mere sanselig måde ved at kroppen bliver indblandet i fortællingen og at børnene bagefter bliver inspireret til at fortælle og… Continue Reading →

Mig eller dig

Når tusser bare ikke er nok.

“Jeg vil gerne tegne med tusser!” Den sætning gentages mange gange, når vi som pædagoger er sammen med børnene i de forskellige daginstitutioner. En erfaring jeg har gjort mig fra tidligere praktikforløb og som pædagogmedhjælper er at børn tegner rigtig… Continue Reading →

Tab i børnelitteraturen – en æstetisk læseoplevelse

Det er en udbredt tendens i nyere børnelitteratur at litteraturen er blevet mere flertydig og tager temaer op, som tidligere har været tabuiserede eller grænseoverskridende, f.eks. døden og det at miste, men som altid fyldt med humor og varme. Gennem… Continue Reading →

© 2024 kpvalgfri.nu

Pædagoguddannelsen - OP ↑