Tag
boldspil
Skumbold-ræs Mål og rammer: Målet med aktiviteten: Formålet med aktiviteten er at støtte udviklingen af motoriske færdigheder, sociale kompetencer, bevægelsesglæde og samarbejde inden for social- og specialområdet. Gennem legen udfordres deltagerne både fysisk og socialt, hvilket fremmer deres evne til… Continue Reading →
Mål Målet med vores aktivitet er at børnene har det sjovt, mens de bevæger sig og får pulsen op. Stop/stikbold træner børnenes grovmotorik samt hånd og øje koordination da de skal løbe, kaste og gribe. Aktiviteten træner også deres sociale… Continue Reading →
Vi har valgt at udarbejde en forhindringsbane, med blik for udfordring samt sjov hos deltagerne. Vi har anvendt Hiim og Hippes relationsmodel i udarbejdelsen af forhindringsbanen, da modellen bidrager til en kritisk analyse og forståelse af egen praksis… Continue Reading →
Tema: Bevægelsesglæde Mål: Målet for vores aktivitet er at skabe bevægelsesglæde gennem boldspil. Derudover er vores mål også at give børnene erfaring med at kaste og gribe, samt at introducere dem for et holdspil hvor samarbejde er en stor faktor…. Continue Reading →
Slåskultur – Wrestle Ball Grp. 1: Lola Odidi (210092), Maia Morsucci (210507), Sebastian Christensen (210672), Sebastian Vernon (210741) Hvorfor slås? Slås og generelt lidt mere “voldelig” lege giver børn og unge mulighed for at sætte klare og tydelig grænser, dertil bliver de… Continue Reading →
Aktivitet: Transport af bold Tankerne bag – faglige og didaktiske I valgfaget Bevægelse og Sundhedsfremme er vi gennem en bred praktisk og teoretisk palette af viden og aktiviteter blevet introduceret til, hvordan krop, kropslighed, sanser, følelser etc. altid spiller… Continue Reading →
puce20-sb03 Mål og rammer Vores overordnet pædagogiske mål for aktiviteten er at skabe bevægelsesglæde, motivation, inklusion, relationsdannelse og glæde ved at være aktive hos de deltagende samt skabe rammer for positive oplevelser med idræt og bevægelsesaktiviteter. Vi ønsker at skabe… Continue Reading →
Ragnarok I blomsten er der 4 blade som illustrerer 4 læringsrum. Man kan gennem bevægelsesaktiviteter arbejde med det/de læringsrum man ønsker, og vi har i vores aktivitet valgt at arbejde hovedsageligt med det emotionelle blad samt det sociale blad. Børn… Continue Reading →
Mål og rammer Målet med aktiviteten er at give børnene nogle erfaringer med at kaste og gribe og deraf udvikle deres øje-hånd-koordination samt grovmotorik. Hvem er målgruppe/aldersgruppe Aktiviteten er målrettet børnehavebørn særligt “storegruppen” (de 5-6 årige), men kan nemt justeres… Continue Reading →
Pladebold I pladebold spilles der med en håndboldlignende bold på en basketballbane (ca. 8-10 meter i bredden og 20 meter i længden), med ét net i hver ende. To hold af 4-6 spillere, dyster mod hinanden. Der kan spilles på… Continue Reading →