“SolstråleNetværket” – fordi vi tror på, at selv de mindste solstråler kan bryde mørket. Netværk og aktiviteter Vi ønsker at skabe et netværk gennem ugentlige møder, hvor vi sammen planlægger spændende spanske rejseaktiviteter. Men det er ikke kun os –… Continue Reading →
Mål og rammer for intervention Da det var minimalt med fællesaktiviteter på opholdsstedet, ønsker vi at skabe rum for dette. Der blev fra en ung beboer udtrykt ønske til en pædagog om at der blev igangsat noget fælles, men det… Continue Reading →
Os og dem. Men hvad med vi? Indledning Vi har i forbindelse med vores VK-forløb, Kulturmøder og interkulturalitet, lavet et feltarbejde i en børne- og ungeklub i et udsat boligområde på Vestegnen. Vi har her både lavet deltagerobservationer og… Continue Reading →
Aktivitetens mål og rammer Med vores intervention ønsker vi at nedbryde negative/stereotype forforståelser og skabe mulighed for, at der kan opstå en interkulturel kommunikation mellem elever fra henholdsvis en folkeskole og en Rudolf Steinerskole. Ideen tager udgangspunkt i opdagelser og… Continue Reading →
Mål, rammer og materialer Det overordnede mål er at skabe en illusion og levendegøre en fortælling, der sætter de besøgende i rollen som værende vores hovedperson(er). Målgruppen er fra fire til ti år, men alle aktiviteterne kan reguleres, så selv… Continue Reading →
Digital medie kultur – Street Fighter turnering I mange klubber og fritidsinstitutioner er der en medie platform hvor man kan spille med og mod hinanden, det kommer oftest til udtryk i PC, IPad og playstation. Igennem vores afprøvninger har… Continue Reading →
© 2024 kpvalgfri.nu
Pædagoguddannelsen - OP ↑