Tag
boldspil
Mål og rammer: Mål: Målet er at skabe bevægelsesglæde ved at være aktiv, at være inkluderet i fællesskabet, og opnå mulighed for øget mestring i at lykkes i aktiviteten. Samtidigt at se børnene være i flow-tilstand, se dem smile, være… Continue Reading →
Vi har til vores projekt valgt “Høvdingbold” som aktivitet. Dette er fordi der er flere teoretiske elementer i aktiviteten. I løbet af projektet har vi gjort brug af aktivitetshjulet og boldspiltrappe for at fastsætte rammerne, rekvisitter osv. samt hvilke motoriske… Continue Reading →
Vi er første workshop på dagen og vil derfor starte med at tage jer (DA2) gennem nogle opvarmningsøvelser til krop og stemme. Disse øvelser handler også om at opbygge mod overfor hinanden og komme igang både fysisk og mentalt. Disse… Continue Reading →
Fodgolf Præsentation Vi har valgt at beskæftige os med inklusions boldspil til seminardagen, hvor vi vil introducere deltagerne, til vores aktivitet “fod-golf”. Vores aktivitet hører under kategorien træfspil, hvor man spiller i samme retning mod ét mål, hvilket betyder at… Continue Reading →
Kongestikbold Vi har valgt at lave en fusionsaktivitet, som er en sammenkobling af stikbold og kongespil. Vi har valgt at en bane har et standardmål på 8 meter i længden og 5 meter i bredden, banen bliver visuel tydelig ved… Continue Reading →
Vi har valgt at beskæftige os med boldspil til seminardagen, hvor vi vil introducere deltagerne, til forskellige øvelser og teknikker. Det didaktiske formål med øvelserne er at styrke deltagernes samarbejdsevne, motorik og overblik. Desuden udvikles deltagernes fysik idet øvelserne indeholder… Continue Reading →
WILKOMMEN ALLEZUSAMMEN! Nu skal I være boldparate! Vi har muligvis svaret på et super inkluderende boldspil. Spillet hvor du kan leve, dø, beskytte eller genopstå fra de døde. En positiv oplevelse med boldspil er vores præmis og derfor har vi… Continue Reading →
Aktivitet – Quidditch Vi har i arbejde med at indfri kompetencemålet for modul H og I, som lyder således: “Den studerende kan igangsætte, gennemføre og lede sundhedsfremmende og bevægelsesmæssige aktiviteter og udviklingsprocesser, der understøtter menneskers sundhed, livskvalitet og trivsel og… Continue Reading →
SB11B – Gruppe 5 Kunne du tænke dig at slippe fantasien løs? Følg med ind i en verden, inspireret af J.K. Rowlings bøger om den unge Harry Potter. En verden fyldt med magi og mystik. Nåå ja og Quidditch selvfølgelig,… Continue Reading →